日前，韓國教育部和科技部就打破部門壁壘、協作培養AI（人工智慧）人才達成共識教育。韓國教育部和科技部將圍繞4個主要方面開展合作，構建全週期、多維度的AI人才培育體系，以滿足前沿技術發展和產業變革需求。
在培育科技人才方面，韓國教育部和科技部組建政策工作委員會，明確兩部門合作事項，並計劃於今年6月前制定出臺《第五次科學技術人才培育·支援基本計劃（2026—2030）》，以實現政策系統聯動教育。
在推進落實《韓國人工智慧行動計劃》方面，韓國教育部和科技部聯合成立專項工作組，集中推進計劃相關工作教育。主要舉措包括：中小學階段，聯合搭建AI實踐教育平臺，制定生成式AI應用指南、強化AI倫理教育和開展教師AI素養培訓；大學階段，推動院校間聯合研究、學分互認和課程共享，打造區域AI人才培養體系；全社會層面，製作個性化AI教育內容，推廣AI競賽活動。
在多主體協作體系建設方面，韓國教育部和科技部計劃聯合推進地方科技院、國家出資科研機構與重點國立大學開放式合作，依託“5極3特”，即在全國設立5個區域增長極作為各地發展核心、打造3個特區重點扶持特定領域的區域增長戰略，將重點國立大學打造為地方特色產業人才培養與研發高地，推動跨機構聯合研究、人員雙聘，對接企業技術需求教育。
在大學科研設施和裝置共享利用方面，整合韓國教育部和科技部相關政策和專案，推廣高校裝置共用生態，建立裝置專職管理人員運營機制，提高科研裝置利用效率教育。
（沈華禹）
《中國教育報》2026年03月26日 第09版
作者教育：沈華禹
