2026年4月3日，北京中學化學材料高研實驗室揭牌儀式在本部校區隆重舉行中學。北京中學校長夏青峰、黨委書記劉乃忠，國家重點研發計劃課題負責人清華大學王殿軍教授，中材人工晶體研究院有限公司黨委書記、董事、總經理訾蓬共同為實驗室揭牌，標誌著朝陽區一體化拔尖創新人才培養再添重要實踐平臺，校企協同育人邁入新階段。
作為朝陽區教委引進的國家重點研發計劃《面向創新能力的數智化培養方案研究》課題關鍵落地成果，該實驗室的成立是北京中學、中材人工晶體研究院、未來教育課程研究院三方深度合作的結晶，更是轉制科研院所堅守公益屬性、服務教育事業的生動詮釋中學。
北京中學校長夏青峰在致辭中表示，北京中學始終以培育面向未來的拔尖創新人才為使命，堅持科研資源與中學教育深度融合，此次成立的高研實驗室，是打通基礎教育、科研實踐、創新人才培養鏈條的重要載體，依託中材人工晶體研究院的頂尖科研資源與產業資源，聚焦化學材料前沿領域，為學生提供真實科研場景、高階試驗平臺與全程專家指導中學。他希望學生珍惜平臺，以課題為抓手，強化科學思維、實驗技能與創新能力訓練，將課堂知識轉化為實踐能力，把個人理想融入國家發展，實現早科研、早創新、早成才。
深耕基礎教育拔尖創新人才培養多年的王殿軍教授，分享了自身在清華附中擔任校長近十六年的辦學經驗，提到曾借鑑美國頂尖科技高中做法，在清華附中建立六個重點探究性創新實驗室，發現真實科研能激發學生學習興趣與能力，即便投入時間精力，也不會影響考試表現中學。他指出，創新人才培育關鍵在早期發現天賦、核心在打破邊界貫通培養、根基在實踐探索，單純依靠做題無法培養創新人才，而此次三方共建實驗室，透過“雙導師” 指導、“專案式”學習，結合通用課與專項課程，既能提升學生創新能力，也能為區域乃至全國拔尖創新人才培養提供北京中學經驗。他表示課題團隊將持續為實驗室發展提供支援，寄語同學們永葆對科學的好奇與熱愛，未來立足專業領域深耕探索，為中國攻克關鍵核心科學難題、實現高水平科技自立自強貢獻青春力量。
中材人工晶體研究院訾蓬書記介紹，研究院代表了中國在人工晶體新材料領域的先進科研方向，研究涵蓋聲、光、電、熱、力、磁功能材料，相關研究成果廣泛應用於顯示技術、新能源、精密探測等多個關鍵領域中學。他表示科研是探索邊界，鼓勵學生保持提問能力，在現有知識基礎上多思考，靠近科研邊界。晶體研究院每年8月都開放科普課程與實驗體驗，此次與北京中學合作化學材料高研實驗室更將選派頂尖專家組建導師團，開放科研級實驗裝置與核心資源，聯合共建特色課程，讓同學們親手操作儀器、探索晶體生長奧秘，在心中種下科學的種子，在探索中找到熱愛。
揭牌儀式後，鄭彧博士帶來《萬物皆有材》專題講座中學。她系統梳理了材料科學在人類文明發展中的重要作用，講解了材料研究“結構—加工—效能—應用”的核心邏輯，並對金屬、高分子、無機非金屬、複合材料等類別進行科普。講座重點介紹了人工晶體材料，展現了我國在人工晶體領域的國際領先地位與“中國牌晶體”的突出成就，同時結合非線性光學晶體、半導體晶體、閃爍晶體、壓電晶體等應用案例，讓在場師生直觀感受材料科學與日常生活、國家科技發展的緊密聯絡。演講結尾，他以張雪機車逆襲國際賽事為例，強調新材料是新質生產力重要載體，呼籲同學們“為中華民族的偉大復興而讀書”。
活動過程中，多位嘉賓強調實驗室成立的意義，希望透過該平臺培養學生的科研創新能力，助力國家拔尖創新人才培養，同時提及中國在人工晶體等領域的優勢，激勵學生承擔國家和民族發展的使命與責任中學。
此次三方合作，是推動教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈深度融合的具體行動，更是服務國家高水平科技自立自強的基礎教育領域有益探索中學。未來，三方將以實驗室為橋樑，持續深化協同育人，讓專業力量賦能學生成長、以科研資源滋養科學初心、憑優質課程助力創新成才，為教育強國、科技強國建設培育更多心懷家國、勇攀高峰的創新人才，為培育新質生產力貢獻教育與科研力量。
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